054-5353772

שמי גיל, אני פסיכולוג קליני מומחה ודוקטור בפסיכולוגיה. מנהל את מרכז הקליניקה ברעננה. אני מטפל בילדים, נוער ומבוגרים בקליניקה פרטית ונעימה. תחומי הטיפול העיקריים שלי הם חרדות ספציפיות וכלליות, הפרעה טורדנית-כפייתית (OCD), טראומה, דיכאון, הפרעות אכילה, בעיות התנהגות, משברים, קשיים במיומנויות חברתיות, קשיים ביחסים בינאישיים וקשיים רגשיים נוספים.

אני משלב בטיפולי מספר גישות ובעיקרן את הגישה הפסיכודינמית והגישה הקוגניטיבית-התנהגותית (CBT) לצד שימוש בכלים מגוונים כגון ביופידבק, מדיטציה, ACT וטכניקות הרפיה.

מטרת הטיפול הפסיכולוגי היא לתת מענה והקלה לקשיים הקשורים ברגשות, מחשבות והתנהגות, ולהוביל לצמיחה פנימית ובין-אישית. טיפול פסיכולוגי מתאים לכל מי שמרגיש שאינו מצליח להפיק מחייו את המירב, שמתמודד עם מצוקה רגשית ושחווה קשיים בהתמודדות עם משימות שונות העומדות בפניו. 

 

באופן ספציפי טיפול פסיכולוגי מתאים לסובלים מהקשיים הללו:   

הפרעות חרדה: הפרעת חרדה מוכללת, פוביות ספציפיות, התקפי חרדה, אילמות סלקטיבית, הפרעה טורדנית-כפייתית (OCD).

הפרעות במצב רוח: דיכאון, הפרעה בי-פולרית.

קשיים ביחסים בין אישיים: קשיים במיומנויות חברתיות, קשיים זוגיים, קושי ביצירת קשר, חרדה חברתית, דימוי עצמי נמוך.

משברים אישיים: פיטורין, גירושין, התמודדות עם אבל, אובדן, טראומה.

הדרכות הורים: סיוע בהתמודדות עם ילדים הסובלים מקשיים רגשיים ומבעיות התנהגות.

הפרעות בהתנהגות: קשיי התארגנות ובקרה, ניהול כעסים, וויסות רגשי, הפרעת קשב וריכוז.

הפרעות אכילה: אנורקסיה, בולמיה, אכילת יתר. 

 
Edited Image 2016-01-18 12-49-02_edited
14_edited.jpg
ציורים 013_edited.jpg

רקע אקדמאי

תואר ראשון (B.A) בהצטיינות בפסיכולוגיה ופילוסופיה באוניברסיטת תל-אביב.

תואר שני (M.A) בהצטיינות בפסיכולוגיה קלינית באוניברסיטת בר-אילן.

תואר שלישי (Ph.D) באוניברסיטת בר-אילן.

 

הכשרות והשתלמויות

סדנה בטיפול מבוסס מנטליזציה, המרכז למנטליזציה בישראל.

סדנה בטיפול דיאדי, מרכז "שניידר".

הכשרה בהיפנוזה, מרכז "שניידר".

הכשרה ב- ACT, ארגון ACBS ISRAEL.

סדנה בביבליותרפיה- מרכז "הקליניקה".

פרסומים

השפעת הבדלים ברגישות לדחיה בקרב מתבגרים

על מערכות יחסים רומנטיות. 

רקע מקצועי

מנהל "הקליניקה" - מרכז רב תחומי לטיפול ואבחון פסיכולוגי. 

המחלקה להפרעות אכילה, שרותי בריאות כללית, מרכז "שניידר".

המרפאה להפרעות חרדה, שרותי בריאות כללית, מרכז "שניידר".

המרפאה לרפואה פסיכולוגית, שרותי בריאות כללית, מרכז "שניידר".

הקליניקה לשירות הקהילה במחלקה לפסיכולוגיה, אוניברסיטת בר-אילן.

מרפאה אמבולטורית, שרותי בריאות כללית, המרכז לבריאות הנפש "גהה".

מרכז "איתנים" – מרכז לאבחון, טיפול ולמידה.

מרכז "ש.י.א" – קליניקה לטיפול בקשיים חברתיים.
פנימית "מיתר" – פנימיה פוסט אשפוזית לנוער כבד שמיעה.

הוסטל "בית השיקמים"– הוסטל לחולי סכיזופרניה.

 
אפשר לפנות במייל בכל שאלה. אשמח לחזור אליכם ולקבוע פגישה.

קיימות גישות טיפוליות רבות אשר מבוססות על הקושי איתו מתמודד המטופל, הכוחות העומדים לרשותו, מסגרת הזמן והנטיה הטיפולית של המטפל. אני משלב בטיפולי מספר גישות ובעיקרן את הגישה הפסיכודינמית והגישה הקוגניטיבית-התנהגותית (CBT) לצד שימוש בכלים מגוונים כגון ביופידבק, מדיטציה, ACT וטכניקות הרפיה.

טיפול בילדים כולל לרוב גם הדרכות הורים. 

טיפול פסיכודינמי

טיפול פסיכודינמי מתמקד בעולמו הפנימי של האדם ובאופן בו עולם זה משפיע על התנהגותו, רגשותיו, מחשבותיו והקשרים אותם הוא יוצר. גישה זו מאפשרת לשפוך אור על תכנים וקונפליקטים פנימיים, מודעים ולא מודעים, מתוך הבנה שאלו משפיעים על ההתנהלות בחיי היום יום. לרוב מושם דגש מיוחד על קשרים משמעותיים שאדם חווה בעברו והאופן בו הם משפיעים על טיב הקשרים שהוא יוצר בהווה. ההנחה היא שאדם המבין באופן מעמיק את עולמו הפנימי על רבדיו השונים, יוכל להתמודד טוב יותר עם קשיים בהווה ולשנות דפוסי התנהגות שמעכבים אותו בהשגת מטרותיו.

הטיפול הפסיכודינמי הנו לרוב מעמיק וממושך ומבוסס על קשר אשר מופרד מהעולם שבחוץ. קשר זה, מביא להחייאתם של תהליכים התפתחותיים, איתורם של קונפליקטים וחסכים מוקדמים ובנייתו של מבנה מנטלי שלם יותר.

טיפול קוגניטיבי - התנהגותי

טיפול קוגניטיבי-התנהגותי (CBT) הינו טיפול קצר מועד שנועד להביא להקלה מהירה וממוקדת בקשיים מהם סובל המטופל. טיפול קוגניטיבי-התנהגותי מכיל איתור דפוסי חשיבה והתנהגות בלתי יעילים ושינוים באמצעות מיומנויות, תרגול והתנסויות שנלמדים בטיפול. בטיפול זה נהוג להשתמש בכלים מגוונים כגון 'חשיפות' הדרגתיות לחרדה, משוב ביולוגי (ביו-פידבק) וטכניקות הרגעה והרפייה. הטיפול נמצא יעיל במיוחד בטיפול בהפרעות חרדה והתנהגות.

טיפול קוגניטיבי-התנהגותי דורש מוטיבציה ואקטיביות של המטופל והמשך עבודה בבית מחוץ למסגרת הטיפולית.

ביו-פידבק

ביו-פידבק הינה מערכת ממוחשבת המנטרת בזמן אמת מדדים של נשימה, דופק ושינויים בחום הגוף. בעזרת הביו-פידבק המטופל לומד לשלוט על האופן בו המחשבות והרגשות משפיעים על הלחץ אותו הוא חש. הביו-פידבק הינו טיפול לא פולשני וללא תופעות לוואי, המכיל בין היתר משחקים המגבירים את המוטיבציה של המטופל ומלמדים אותו לשלוט ברמות הלחץ שלו דרך משחק. 

מדיטציה

מדיטציה הינה התבוננות פנימה. בתרגול המדיטציה ישנו ניסיון להתבונן במחשבות וברגשות מבלי לשפוט או לגנות, מבלי להגיב ומבלי להיסחף - רק להתבונן. ויתור על ההזדהות עם כל מחשבה ורגש מוביל לראיה בהירה יותר של המציאות ופותח את האפשרות להגיע למצב עמוק של רגיעה ושקט. כחלק מטיפול פסיכולוגי, המדיטציה עוזרת בכיוון הטיפול למטרות המתאימות, ובהתגברות על מכשולי החשיבה המילולית שעלולים להקשות על התהליך הטיפולי. 

ACT

טיפול בקבלה ומחויבות. גישה טיפולית זו מבוססת על התפיסה שיש לגשת לכל רגש, תחושה ומחשבה בעיניים פקוחות, ומתוך נקודת מבט רכה ומקבלת. בעשותנו כך, נוכל לחוות את רגשותינו ודפוסי החשיבה שלנו באופן המדויק ביותר ולא נמנע מתחושות, מחשבות ורגשות שאנו תופסים כשליליים. גישה זו תעצים ותעמיק את החוויה האנושית שלנו, ותאפשר לנו לנקוט בהתנהגות גמישה ויעילה במצבי מצוקה.  

הדרכות הורים

בהדרכת הורים מטפלים בקשר שבין ההורה לילד דרך הבנת הקשיים היחודיים שמאפיינים קשר זה. כיוון שתהליכי התפתחות בילדות מובילים לשינויים רבים בפרקי זמן קצרים, יש חשיבות גדולה לגמישות הורית ולנכונות לנסות גישות חדשות. התפתחות משותפת של הקשר בין ההורה לילד הינה הבסיס להתמודדות עם קשיי גדילה והתפתחות נורמטיביים. הדרכה הורית מתקיימת בדרך כלל בנוכחות שני ההורים ללא הילד, כאשר המטרה הינה לצייד את ההורים בכלים ותובנות לגבי הגורמים לקושי שנוצר בקשר עם הילד. הדרכות הורים יכולות להתקיים ללא טיפול פרטני בילד או במקביל לטיפול בילד, בהיקף ותדירות משתנים.

ההודעה נשלחה